Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), mevcut 4+4+4 sisteminde köklü bir değişikliğe hazırlanıyor. 2012 yılından bu yana uygulanan 12 yıllık zorunlu eğitimin yerine, 2+2 veya 3+1 eğitim modeli seçenekleri gündeme geldi. Yeni sistemle birlikte lise eğitiminin kısaltılması ve zorunlu eğitimin süresinin yeniden yapılandırılması hedefleniyor.
Yeni Model Ne Öngörüyor?
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, iş dünyasının ve bazı çevrelerin ara eleman temininde zorluk yaşadıklarını belirterek, bu talepleri dikkate aldıklarını söyledi. Tekin, zorunlu eğitimin esnetilmesiyle birlikte bireylerin iş hayatına daha erken katılımının teşvik edilmesinin planlandığını ifade etti.
2+2 ve 3+1 Modelleri Nedir?
Haber Global’de yer alan bilgilere göre:
2+2 modeli: İlk 2 yıl sonunda öğrencilere diploma verilmesi, ardından kalan 2 yılın akademik veya mesleki tercihlere göre isteğe bağlı olarak sürdürülmesi planlanıyor.
3+1 modeli: Lise eğitiminin ilk 3 yılının zorunlu, son yılının ise üniversiteye hazırlık süreci olarak değerlendirilmesi öngörülüyor.
Eğitimcilerden Görüşler
Eğitim-Bir-Sen Genel Sekreteri Talat Yavuz, bireyselleştirilmiş ve modüler bir ortaöğretim sistemine geçilmesi gerektiğini vurgulayarak şu önerileri sundu:
Lise son sınıfların isteğe bağlı hale getirilmesi
Okul öncesi eğitimin zorunlu ve ücretsiz olması
STEM ve dijital okuryazarlığa dayalı esnek müfredat modelleri
Haftalık çevrim içi eğitim günleriyle dijital becerilerin geliştirilmesi
Uzmanlardan Uyarılar
Eğitim uzmanı İlhan Sevin, 2+2 modelinin dikkatle değerlendirilmesi gerektiğini belirtti. “Tercihe bırakılan eğitim modeli, sistemin temel ilkeleriyle çelişebilir. Eğitim hakkı isteğe bağlı olamaz,” diyerek uyarıda bulundu.
Sonuç: Kapsamlı Reform Kapıda
MEB'in üzerinde çalıştığı bu yeni modeller, Türkiye'de zorunlu eğitim sisteminin yeniden şekillendirilmesi anlamına geliyor. Sistemin nasıl işleyeceği ve uygulanma süreci önümüzdeki aylarda düzenlenecek çalıştaylarla netleşecek.
